当前大家对于综合素质评价都是颇为感兴趣的，大家都想要了解一下综合素质评价，那么小美也是在网络上收集了一些关于综合素质评价的一些信息来分享给大家，希望能够帮到大家哦。

1、“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。

2、综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。

3、在一些地区，将每位学生在小学六年和初中三年级（九年级）或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案，作为高中录取和大学录取的 参考或录取数据。

4、但一般在大学不进行此项测评。

5、综合素质评价一般分为七个维度（不同的地区或学校结构略有差异），分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。

6、七个维度又分别被分为若干个项目。

7、等级分别为A（优秀），B（良好），C（一般），D（较差），或者给予评分。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。